Апрель 20th, 2016 
admin Я считаю себя не плохим методистом по обучению движениям и могу сказать точно, что при обучении важно добиться многократности выполнения изучаемых двигательных действий. Как этого добиться?
Существуют несколько путей.
Первый- фиксированные тренажёры, с постоянной, заранее известной траекторией перемещения мяча с многократной возможностью повторения. Они самые не эффективные и бестолковые, ибо не способствуют срабатыванию поисковой деятельности обучаемых. Я их сразу отметаю.
Второй- не фиксированные, с изменяющейся траекторией перемещения мяча, с многократной возможностью повторения. Они самые эффективные, так как стимулируют поисковую деятельность обучаемых. Более того, они позволяют моделировать максимальное количество ударных моментов, характерных для игровой ситуации, количество которых просчитать не возможно, но чем больше больше вариантов переключений освоено, тем игрок более подготовлен.
Посмотрите, какие варианты переключений сделал я ЗДЕСЬ и их можно придумать бесчисленное количество.
Тел. 8777 270 8184 ; 8 701 723 7939
Posted in 
